Z Życia Szkoły
Dzień francuski w klasie 2a
Klasa 2a realizuje projekt „Mysia w Europie”. Tym razem uczniowie razem z mysią zawędrowali do Francji. Obejrzeli film i prezentację o tym pięknym kraju.
Klasy 2c i 2d w Nowym Wiśniczu
W dniu 16.04 klasy 2c i 2d wybrały się na wycieczkę do Nowego Wiśnicza. W trakcie wycieczki zwiedzaliśmy zamek, poznaliśmy tajniki alchemii, dowiedzieliśmy się, kim był alchemik
Tropem Lajkonika
Klasa 2d uczestniczyła w wirtualnym widowisku związanym z legendami Krakowa. W kolejnym etapie wycieczki wspólnie z przewodnikiem wybraliśmy się na spacer
Z wizytą w Szkole Specjalnej nr 121 w Krakowie
Dnia 10.04.24 r. klasa 1c wybrała się na spotkanie z uczniami ze Szkoły Specjalnej nr 121 w Krakowie. Uczniowie wzięli udział w warsztatach: ruchowych, tematycznych, kulinarnych i relaksacyjnych
Spotkanie autorskie z Waldemarem Cichoniem
12 kwietnia 2024 r. uczniowie klas I-III wzięli udział w spotkaniu z autorem lektury „Cukierku! Ty łobuzie!” Waldemarem Cichoniem. Autor barwnie i dowcipnie opowiadał
Światowy Dzień Wody
22 marca w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. Ustanowiony on został przez Zgromadzenie Ogólne ONZ rezolucją z dnia 22 grudnia 1992 roku
Spotkanie z panem Wojciechem Zgudem
26 marca 2024 roku dzięki współpracy naszej szkoły ze Specjalistyczną Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną pn. Krakowski Ośrodek Kariery http://poradniakrakow.com.pl/
Kwesta w Niedzielę Palmową
W Niedzielę Palmowa (24 marca) grupa naszych wolontariuszy kwestowała na rzecz pacjentów Hospicjum Św. Łazarza w Krakowie. Akcja odbyła się przy Kościele Świętej Trójcy
Konkurs na maskotkę Igrzysk Olimpijskich
Klasy o profilu francuskim wzięły udział w konkursie na uszycie maskotki XXXIII Igrzysk Olimpijskich i Paraolimpijskich, które w lipcu tego roku odbędą się
21 marca – Dzień Żaby
Dnia 21 marca, po raz trzeci obchodziliśmy w Naszej szkole Dzień Żaby. Tego dnia prawie każdy ubrany był na zielono, albo miał przy sobie jakiś żabi akcent.
Matematyka i prognoza pogody
W marcu uczniowie klasy 2a szukali odpowiedzi na pytanie, w jaki sposób matematyka łączy się z odczytywaniem i prognozowaniem pogody. Realizowali ogólnopolski projekt
Jak zaprojektować strój kosmonauty?
Klasa 2a realizuje projekt Uniwersytetu Dzieci „W kosmos z klasą. Jakie tajemnice kryje wszechświat”. Tym razem uczniowie zastanawiali się, w jaki sposób można zaprojektować strój